我校以《全面加强和改进新时代学生心理健康工作专项行动计划（2023—2025年）》和我省《关于进一步加强和改进新时代高校学生心理健康教育工作的实施意见》为指导，全面贯彻党的教育方针，坚持为党育人、为国育才，落实立德树人根本任务，不断推进心理教育工作高质量可持续发展，推动心理育人工作走深走实。
　　⬛注重队伍建设，健康教育全覆盖。我校始终坚持以德育心、以智慧心、以体强心、以美润心、以劳健心，不断加强心理健康教育教师配备和教师培训，做到全员、全过程、全方位育人，实现育人、育才和育心相结合。设置由校领导带领校、院、学生社区、社团等多部门全覆盖的黑龙江工业学院心理危机干预四级工作网络，构建起了“心理健康大教育”新格局,将全校心理健康工作纳入“一盘棋”，为我们预防、发现、干预学生心理问题提供了坚实保障，对维护校园的和谐稳定具有重要意义。
　　⬛加强基础建设，硬件设施标准化。为提升心理健康教育工作能力与心育环境，我校对佳木斯大学、哈尔滨工程大学、黑龙江财经学院、哈尔滨师范大学、哈尔滨商业大学、黑龙江外国语学院6所高校开展学习调研。心理健康教育中心配套设施逐步完善，并在积极改建中。现设有心理咨询室、情绪宣泄减压室、放松治疗室、团体辅导活动室、沙盘室、案例研讨与督导室。在各学院设立二级心理辅导站并配套科学规范的场地设施，在学生社区设有社区心理工作坊，下设心理咨询室、阅览室、活动室及心理冥想室。配备多套沙盘、沙具，催眠放松椅，宣泄击打等减压设备及宣泄涂鸦墙等多种设施及心理咨询测评系统。
　　⬛加强课程建设，构建心理育人知识体系。将心理健康教育纳入学校课程体系和学校教育的全过程，开设心理健康教育公共必修课、必选课、选修课，致力于健全心理健康教育课程体系，实现大学生心理健康教育全覆盖。创新心理健康教育教学手段，积极研究教学方法，通过线下线上教学、案例教学、体验活动、行为训练、心理情景剧、心理视频微剧等多种形式，激发广大学生学习兴趣，提高课堂教学效果，不断提升教学质量。同时不断提高课堂育人的主阵地教学水平，在其他学科教学中全方位融入心理健康教育，做好学校心理健康教育的隐性教育。
　　⬛加强预防干预，一人一档心理健康数据化。每年对所有入学新生建立心理健康档案，并在入学初进行心理健康筛查，在春季学期进行全校学生心理健康普查，通过了解学生个人能力、兴趣、人格、气质以及心理健康状况，为学校加强心育与德育工作建立数据支持并提供准确信息及对策建议。对严重心理问题学生实施“一生一档”“一人一策”，一对一明确帮扶责任人，点对点提供帮扶支持，全方位守护学生身心健康和生命安全。
　　⬛强化咨询服务，切实提高危机事件能力。积极构建教育与指导、咨询与自助、自助与他助紧密结合的心理健康教育与咨询服务体系。完善体制机制，健全心理健康教育与咨询的值班、预约、转介、重点反馈等制度，通过个体咨询、团体辅导、电话咨询、网络咨询等多种形式，向学生提供经常、及时、有效的心理健康指导与咨询服务，建立“全时段、多通道、无缝覆盖”的心理咨询服务体系。实施分类教育引导，针对不同学段、不同专业学生，精准施策，因材施教，把解决思想问题、心理问题与解决实际问题结合起来，在关心呵护和暖心帮扶中开展教育引导。
　　⬛强化日常预警防控及结果管理，提高心理危机事件干预处置能力。从源头管控，精准排查、精准研判、精准施测，形成《黑龙江工业学院重点关注学生信息分类统计表》，根据学生危机情况做好“鉴别排查-跟踪监护-及时干预”心理危机干预工作的每一环节。同时加快提升学校应急处置能力，为学生突发事件善后做好准备工作。学生因心理问题在校发生意外事件后，学校会立即启动应急工作预案，第一时间联系学生家长，并在当地教育、公安等部门指导下核实情况、及时处理。
　　⬛多方协作，构建协同育人格局。积极营造全员育人的氛围，在健全校内多部门联动机制的同时，建立学校、家庭、社会协同育人机制。我校制定有《黑龙江工业学院学生成长“家校合作”实施方案》及《黑龙江工业学院学生心理危机处置家校联动制度》，不断加强家校合作，定期开展线上心理家长会、假期心理家访、心理健康讲座等，积极鼓励家长参与学生心理健康教育，同时为家长提供支持和引导。与鸡西市精神病院签订有“医校共建”合作协议，为学生开通就医绿色通道，并多次开展合作交流座谈会。本着信息互通、资源共享、整合优势、协同创新的原则，我校多次牵头组织开展由鹤岗高等师范专科学校、黑龙江能源职业学院、七台河职业学院共同参加的四煤城高校心理工作经验线上交流研讨会。
　　⬛以多种平台为载体，普及心理健康知识。我校心理健康教育设有专门网站，定期通过公众号等平台推送和发布各种心理健康教育资源，开放心理健康教育“云课堂”，同时充分利用校园宣传栏、校园广播等加强心理健康教育知识宣传教育，倡导理性平和、积极乐观的心态。同时还会通过各网络平台的专栏进行心理普查、咨询预约及活动宣传等内容；定期开展相关活动并进行全校范围内文创产品创意征集比赛，宣传心理健康教育中心职能并公布心理健康教育中心的地址等服务信息。
　　⬛开展特色心理活动，浓厚校园心理氛围 。到今年为止我校已经举办了十八届大学生心理健康活动月，每年以5·25大学生心理健康日为契机开展心理剧展演、心理微剧展播、主题摄影绘画作品展、风筝设计放飞大赛、心理故事分享会、短视频大赛、心理嘉年华、心理拓展训练、心理征文比赛、主题心理帮扶等系列活动。今年共开展13项特色心理品牌活动。我校定期开展针对入校新生、危机倾向学生、专升本学生等不同学生群体的特色团体心理辅导活动，并对所有新生开展系列适应性团体辅导，做到新生适应性团体辅导全覆盖。