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人文与师范学院举行学前教育专业见习汇报会
供稿:人文与师范学院 日期:2021/06/17 浏览:
为促进应用型人才的培养,2021年5月10日-5月21日,人文与师范学院2019级学前教育本科66位学生分别到10所幼儿园进行了为期两周的专业见习。6月15日在A203举行了学前教育专业见习汇报会。学前教育专业见习指导教师孙秀莲、赵梦莹、陈砚秋、付云霞、于冰、于玉玲出席了会议,2019级本科学前教育专业全体学生参加会议。
此次会议旨在总结见习、分享经验,加深学生对见习活动的体会与思考,促进学生的专业化成长。10名见习学生代表在简单介绍幼儿园的基础上,评价和分享了自己在幼儿园的表现和收获,并针对存在的问题提出相应的改进措施等,学生们通过探讨交流与实际行动展现了我校学前教育专业学生的文化素质和风采。
学生汇报后,见习指导教师们针对汇报内容与学生进行了探讨交流,并对见习作出了评价,提出了更高的要求。孙秀莲老师建议学生们善于捕捉在见习过程中遇到的问题,将问题上升到理论高度,做到“以小见大,小题大做”,为毕业论文做准备;付云霞老师建议学生在见习过程中应注重反思、多观察学习幼儿园各项活动的开展,将自身定位与幼儿园教师同等重要的角色地位来进行实习。
学前教育教研室主任赵梦莹进行了活动总结。她分析了学生在见习过程中的优点与不足,对大家在见习汇报过程中反馈的问题,如在试讲教育活动的过程中遇到的内容不适合幼儿等问题提出了相应的意见与建议,她希望学生们能够不断思考、反思以加深见习的深度,强调应用心观察幼儿与教师,学习一日生活常规的组织,加强与幼儿教师、园长间的沟通,不断促进自身专业化水平的提高。
本次专业见习是人文与师范学院践行学校“1146”发展思路、着力培养专业应用技术型人才的具体体现。今后,我院将继续提升内涵建设,切实提高学生的专业素质与实践创新能力。
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